واقِعُ تقدِيمِ الدَّعمِ الأكَادِيمِي وَالاجتِمَاعِي والنَّفْسِي للطُّلاب ذَوِي صُعُوبات التعلُّم مِن وِجهةِ نَظرِ مُعلِّمِيهم

واقِعُ تقدِيمِ الدَّعمِ الأكَادِيمِي وَالاجتِمَاعِي والنَّفْسِي للطُّلاب ذَوِي صُعُوبات التعلُّم مِن وِجهةِ نَظرِ مُعلِّمِيهم، للدكتور نائف بن عبدالله التويم، الدار ... اقرأ أكثر

اتجاهات المعلِّمين نَحوَ التّدخُّل المُبكّر للطّلَّابِ ذَوِي صُعُوباتِ التّعلُّمِ بين الوَاقعُ والمَأمُول

اتجاهات المعلِّمين نَحوَ التّدخُّل المُبكّر للطّلَّابِ ذَوِي صُعُوباتِ التّعلُّمِ بين الوَاقعُ والمَأمُول، للدكتور نائف بن عبدالله التويم، الدار العالمية لتقنية ... اقرأ أكثر